Ziele/Kompetenzbereiche: Fachwissen und Erkenntnisgewinn

Die Schüler und Schülerinnen sollen die Fähigkeit erwerben, relevante Informationen aus Medien, Materialien und an außerschulischen Lernorten zu gewinnen, zu sichern und wiederzugeben sowie wirtschaftliche Sachverhalte zu verstehen, sprachlich auszudrücken, in eine andere Darstellungsform zu bringen (Skizzen, Tabellen, Diagramme etc.), neu zu strukturieren und angemessen zu präsentieren.

 

 

Themenfelder

Verbraucherinnen und Verbraucher sowie Erwerbstätige im Wirtschaftsgeschehen

Beispiel: Mithilfe eines Werbefachmanns ein Werbe- oder Radiospot erstellen und bewerten

Ökonomisches und soziales Handeln in Unternehmen

Beispiel: Welche unterschiedlichen Interessen haben Verbraucher, Arbeitnehmer, Steuerzahler, Politiker, Eigentümer u.v.m. an Unternehmen?

Die Aufgaben des Staates im Wirtschaftsprozess

Beispiel: Wir gründen einen eigenen Staat

Ökonomisches Handeln regional, national und international

Beispiel: Globalisierung - die lange Reise der Jeanshose


Methoden

  • Expertenbefragung
  • Debatte
  • Fallstudie
  • Erkundung
  • Internetrallye
  • Projektmethode
  • Rollenspiel
  • Schülerfirma
 
 
 
 
 

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